RH-025-037 ZACK

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描线、临摹、半临摹和清线（感觉老师是广东人） 1.多练习 多变的线条 节奏 方圆 疏密 2.结合 转弯 闭赛 插入 挤压 卡点 点 3.外轮廓线较深

学画怪

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卡点：转折，交接。 线条的疏密营造画面节奏感。 直线，加深，硬；曲线，浅，软。

什吾

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外形起稿：比较随性的起稿。其高方式根据人的不同而不同，头部，头顶，脸颊起稿都可以。起稿中应当尽量避免蹭线的问题.可以选用较粗的笔来作画 还有一种方法时先确定头部的高度和宽度根据确定好的范围来作画 作画可以有误差，但是误差的存在不能影响画面的质量，不能让画面难看。 徒手画圆：可以将一个圆分为多次分段来一段一段画出来。但这样的作画方式需要大量的练习 十字线起稿：优先画出十字线来确定头部的朝向和起伏，但需要注意十字线不能太直。比较适合新手。 补充：后侧脖子边缘与头部想接的区域由头部倾斜看间的后脑的多少有关。倾斜较小，看见后脑的区域不多时脖子相接在耳根偏向脸的一侧 角度的练习也需要遵循循序渐进的原则， 一开始不建议采用较大的透视练习。 液化工具在滤镜中，野花只能修改当前图层的图，或者框选中的本图层中的画面 练习的注意事项 风格的选择 选择的要求：图量要大、风格稳定、造型扎实

什吾

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在绘画中，举一反三使非常重要的。需要训练思维能力。树立造型变化意识，以及替换与组合思维。 插画中的替换与组合思维 在这项知识点中，替换与组合的前提是都具有变形的东西 注：变形：指我们在画的插画是日系时眼睛的种类非常多，应当找到其中通用的技巧 在日系中很多时候脸是可以互换的。 而在我们的练习学习中，可以尝试将两个不同的图片中人物的动作装饰等进行组合学习。 造型变化思维 例如一个高脚杯可以拆分为一个梯形一个倒梯形一个长方形和一个梯形。欸，我不喜欢这样的我想把高脚杯最上方的梯形换成长方形再拉长一点...这就是变化的思维。 造型替换思维 替换一般时图形内部之间的图案纹样替换 造型组合思维：将图形拆分好后如同积木一样拆开打乱，再重新组合。

绫彩音风

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臀部重点：胯定宽些

木子青折

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年纪偏小的耳朵往下

用户5885

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人体动态临摹步骤：1定外型，2轮廓线，3朝向面，4中线，5线的穿

千洄

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头发趋势 用线表示 几何图形表示 S型最为多变 头发先找大组，再找小分组 环绕型会有遮挡关系， 题型，框大型，镂空，S型，单组刻画

千洄

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常用比例 37 46 28 19 避免五五分

GG

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肩宽与头长 小孩：0.8，0.85，0.75 少年1.5-1.8 少女小于1.5 成年女性＜1.5 成年男性

凉羽kylin

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反选 上灰色 修边 分组上底色（皮肤 内发 ） 眼睛可以用涂抹工具过渡 PS ：ctrl + h 隐藏选区

猫尾草

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人体速写与动态概括（扩展） 1.人体练习的思路 1）精确练习与概括练习：精确练习之后我们再进行概括性比较高的训练。 2）练习时间安排：①固定时间（例如每天2个人体/头颈肩/腿/手）：每天固定的训练量；以周为单位规划自己的训练内容。②碎片时间：概括性训练为主；局部练习和整体练习结合。 3）练习的针对性：①阶梯性进步与目标：动态②举一反三与共性③体型共性：需求（一群人；类型：女孩） 根据自身的能力选择适合自身情况的练习方向，不要好高骛远。 4）局部问题解决：练习 5）局部的连接：练习区域扩大 6）人物动态的生动（归纳总结）：①带有性格特质的肢体练习（动画：人设性格）②道具与人物的互动（人与人）肢体语言③舒适圈与进阶提高。 当一个类别的动作画的比较熟练时，会陷入到一个舒适圈中，破除舒适圈的方式就是增强难度，但是要注意难度不要加的太大。

猫尾草

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3.鞋子的刻画（扩展） 1）厚度扩展-包裹 鞋口（包裹脚踝带有厚度）+鞋底（厚度） 夸张化鞋子特别大也需要包裹，厚度更厚 ①高跟鞋：前端空出来 ②皮鞋 2）几何切分

猫尾草

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2.脚的结构解析 1）区域分割与动态 2）脚趾与起伏细节 脚掌（体块）+脚趾（起伏）+脚踝（起伏高度差距）

猫尾草

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局部肌肉人体-手脚动态与鞋子（图形简化） 1.手的结构解析 1）收的结构区域分割-图形，偏向平面 手掌（梯形或长方形）+大拇指+余下的手：1:1，注意弧度 2）体块理解——载体 ①骨架理解法：关节连线条 ②体块理解法：圆柱形进行结合 3）手的形态特征 ①手指的理解 性别：男手女手——关节处起伏变化 指甲：尖锐程度弱化 ②动态抓取 定手掌，抓虎口，连接手指